初三元调有多重要？有人说，它是中考的第一站。在这一站，考生们要面临的，是和中考几乎一致的考试分值、时间和规模。挑战和机会并存。

距离初三元调仅剩不到3个月的时间，为帮助初三学子更好备考，状元教育将于11月14日（明天）19:00-20:00举行“初三元调备考——语文篇”，助力初三学子提前规划。

一、元调的五个“一”

① 是武汉自初一以来第一次全市统考；

② 是部分高中学校中考签约分配生的第一次重要依据；

③ 是查漏补缺最好的一次机会，找到弱点，重点学习；

④ 是中考一次实战模拟，包括考试技巧与答题习惯；

⑤ 是武汉教科院中考出题的一次重要的调研，对中考有指导意义；

二、元调相关政策

元月调考的考试形式为武汉市统考，考试总分为600分，考察范围为九年级上学期内容，成绩用途：签约+确定分配生资格，确定外校免试资格生。

三、语文复习的关键

1.古代文化常识：

古代文化常识主要出现在文言、古诗阅读中，在现代文中并不常见常用，理解记忆起来有一定的困难。而且即便记住了，也常会遗忘，所以要反复进行复习。

不仅要复习课文中出现过的，还要复习科举教育、风俗礼仪、姓名称谓、天文历法等方面那些未必在课文中出现过的古代文化常识。

2.古诗文默写性理解：

理解性默写经常出现的问题是：因对提示信息把握不当而写错句子，出现错别字。因此，背诵时，要吃透其中重点语句的含义。

例如：

《登飞来峰》中的“自缘身在最高层”和《题西林壁》中的“只缘身在此山中”两句容易混淆，弄清各自的含义就不会错了。

另外，针对前期在复习中容易出错的字，要动手写写，确保准确掌握。如《论语》中的“知之为知之”“不知为不知”两句中的“之”“知”二字，《破阵子》中的“分麾下炙”等。

3.成语：

一些近义成语原本就不易区分，像“不孚众望”“不负众望”“一视同仁”“一概而论”等。

因此，在复习成语时，除了要了解意思，更要掌握其特定的用法，如适用对象、感情色彩、褒贬谦敬等。

4.现代文阅读

阅读类题目，应该强化答题规范。无论是文学类文本的阅读还是实用类文本的阅读，答题都有其特点和规范。

就客观题而言，一定要在整体把握文本内容的基础上，落实每个选项中的理解和说法是否正确，切不可无视文本，仅凭感觉和印象就加以判断 ；确定错误选项时，不能认定某个选项错了就立即确定答案，一定要在落实所有选项的基础上进行比较，“抓大放小”，确定答案。

就主观题而言，一是要仔细审题，明确题目要求。二是要规范作答。

5.文言文阅读：

文言语句翻译最能体现考生的文言水平。翻译时特别要注意以下几点：

联系上下文，以便把握大意；

关注得分点，力争准确翻译；

调整语序，补出省略的部分，让语句连贯流畅。

因为文言文省略的地方较多，尤其是主语经常省略，所以一定要抓住句中的动词，以便顺藤摸瓜，补出主语。

6.诗歌鉴赏：

古诗阅读要在读懂诗意的基础上规范作答。诗意读懂了，做题就容易多了。在阅读时，不能像文言文一样去翻译诗句，而是要找出诗句中的形象，包括人物、景物、事物等；再看作者是用什么样的词语来描述这些形象的，从而读懂意象；最后再看上下句、每一联之间的关系，这样就可以很快读懂诗意，把握作品的意境。

7.作文：

积累作文素材

中考作文，绝大多数同学会选择写记叙文，少部分同学会选择写议论文。记叙文注重对人物的描写，通过优美的语言对人物的形象进行刻画，优美的语句对事情的起因结果进行描述。

所以在平时要多积累一些优美的语句，比如说一些写景、写人等等觉得优美的语句都可以记录下来，来充实丰富自己的素材库，在考试的时候给用进去，使文章丰满。