到了初三，不少孩子还未进入备战中考的状态。作为家长的我们，就需要及时引导孩子摆脱低迷，积极地投入备考状态。

那么家长们该如何引导呢？这个阶段，我们一定要帮助孩子制定合理的中考目标和有效的复习计划，并督促他们在复习计划的具体落实中实现自己的既定目标。

制定目标和计划，首先要明确各阶段的学习任务。

初三一共分为三个阶段：新授课阶段；全面复习阶段；冲刺阶段。

新授课阶段

这是不可忽略的学习阶段，初三学生要在这一阶段做好功课的预习，并及时复习，以便之后更好跟上复习进度。

全面复习阶段

这是最宝贵的中考复习“黄金期”，同时也是查缺补漏的最佳时期，进一步巩固基础，更好培养攻克难题的能力。

冲刺阶段

这个阶段需要做到调整好心态，同时回归基础，而非一味搞题海战术。

家长搞清楚初三这几个学习阶段的不同侧重点，知道自己目前阶段的学习目的是什么，计划的制定才能更科学有效。

制定目标和计划，其次要明确孩子的定位。

不同层次的学生，所制定计划的侧重点不同。要先明确好孩子的基础定位，才好对症下药。

尖子生：扎实基础，稳步前进

成绩排名靠前的尖子生，在安排学习计划的过程中，不可盲目求快。尖子生大部分基础扎实，能够有效避免错误，但是尖子生也容易在攻克难题的道路上，对基础题掉以轻心，从而遗憾失分。于是尖子生在计划的制定中仍然需要重视对基础知识的巩固，注意培养耐心与细心做题的好习惯。

中等生：重视双基，重点专练

中等生需要格外重视基础的巩固，于是其计划的制定，可以侧重于学科基础知识的巩固。中等生可以进行专项训练，淡化偏题怪题，掌握扎实的解题技巧。在平时的学习过程中，重视各学科的基本掌握与薄弱的环节，不断巩固强化，从而实现突破。

进步生：抓中低难度题目，拿好基础分

对于基础稍弱的这部分同学，他们是有很大进步空间的，在这里给出的建议是上课认真听讲，课后对知识点、公式、定理等理解清楚，平时选择中低难度的题目进行练习。对做过的题目，要及时整理，进行总结、反思、归类、查漏补缺、举一反三。

综上，一份有效的“学习计划”可以帮家长和孩子理清思绪，找到学习的节奏。希望大家在中考备考阶段，能够达成自己的目标，为中考打好坚实的基础。