做笔记流程：

准备三色笔（红黄蓝）＋笔记本

每上一节课，把老师在课中教的概念、公式、法则、原理等用三色笔记下来，对于一些难以理解的概念，还可以通过查资料来说明。每学完一章，一单元，自己来一次小结，把一章，一单元的基本概念、基本知识、基本技能系统地归纳整理在笔记本上，这些在课本上虽然有，但不系统，复习时不方便，通过摘抄提纲，既方便学习，也增强记忆，还能不断提高自己的归纳综合能力和自学能力。

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提炼笔记的小标题

书本上的课程都是根据难易程度逐渐递增的，单元之间也有一定的联系，提炼小标题，等到后续想要复习的只需要拿出这个笔记本就可以了，不需要后续翻书，通常一个小标题交待课程的大致内容，标题之间是并列关系，相互包容不能交叉。

例如物理中运动和静止的相对性中，地下分为好几个框架：机械运动、参照物、最后引出运动和静止的相对性。将每一个小标题提炼出来，以后复习都一目了然。

提炼标题下的知识点

记疑难，同学们在预习时多少会有一些自己的难以理解的问题，作业中也难免出现一些错误，那么上课时必须注意老师讲解疑难的地方，这些难点问题，哪怕课堂上已能解决，但时间一长又可能会遗忘，所以不妨把这些问题作一下记录，复习时多看一两遍，加深自己对问题的理解和记忆，不少同学把这些总是汇成一本《较难题集》，从中得益匪浅。

记方法，所谓记方法，是指老师讲解范例或习题时，让同学们记住解题技巧、思路和方法。

记悬念，上课时老师有时留下一些总是让学生课后思考，而这些问题也许要经过若干天甚至更长一段时间的学习后才能解决，同学们在看一些课外书时，也可能发现一些有趣的问题而自己一下子未能解决的，把这些问题记录下来，时而想想，稍加留意，很可能得到踏破铁鞋封无觅处，得来全不费功夫的效果。