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原来教育是用来社会分层的

  • 时间:2021-04-28 16:22:30
  • 来源于：状元教育
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最近，有一篇演讲在互联网上刷屏，阅读量高达10w+。名为《教育，我们这一代父母的迷茫》。



演讲者以一名中产阶级家长的身份，阐述了当前教育改革下自己无尽的迷茫与困惑。

语言异常犀利，一针见血的剖析了目前国内教育的现实。

对此，不少网友纷纷感慨道：

“现在教育的本质就是拼经济实力。”

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但也有人说：“教育其实也给了很多普通家庭的孩子更多的机会。”双方各执己见，吵得不可开交。



视频里，这位爸爸声嘶力竭的控诉着素质教育的形式主义，却也不得不承认自己无法亲口告诉孩子：



“考试不重要、分数不重要。”

因为从古至今，考试历来都是为了选拔人才，通过把普通人和管理者分层培养，最终实现为社会运转服务的目的。

科举制如此，中高考亦是如此。

应试是为了社会分层


就像视频中教授所讲，他自己清楚的知道，好学校就那么几家，在粥少僧多的严峻现实下，大家哪怕是挤破了脑袋也是要进的。



为什么要这么拼？

“ 因为相比于资本，相比于身份，相比于关系……通过考试来划分人的圈层，是目前最高效的做法。”



“它决定了你毕业以后是挣1万块钱？5000块钱？3000块钱？还是到劳动力市场去打零工，应试教育是干这个的！”



说到这里，这位父亲很义愤填膺。

因为他知道凭自己一己之力无法改变未来，就像他作为文科生无法辅导孩子数学一样。



所以到最后，他也和很多普通父母一样选择了去课外培优、以此来缩短孩子与别人的差距。



看到这里，可能有人会说这不是自相矛盾吗？其实这不是矛盾，反而是现实。

这些中产家长深知：“我不送孩子去培训学习，他们培训的反而是我孩子的竞争对手。”

所以即使很愤怒，他们也不得不妥协了。

毕竟，考不上普高的代价远比现在付出的培训费用更大。

家长一时的决策失误，耽误的不仅是孩子的未来发展，更有地位身份、阶层。

而这些对于处在社会群体的人来说，恰是最致命的。

全科重难点突破，成绩显著提升，普高冲刺班，专门针对初三基础薄弱的学生，给上不了普高的孩子一次机会。




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