九月二十四日，教育部召开全国高等院校艺术类专业和高水平运动队考试录用工作视频会议，公布《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》和《教育部国家体育总局关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导意见》。

上述两项《意见》均提出，提高这类考生文化成绩的要求，扭转“重专业轻文化”的误区。这是一场以应试为主、力度空前、以问题为导向的改革。

循序渐进地提高文化水平。

重磅！

艺术考与高水平运动队考试招生改革。

首先是说艺考。

艺术类本科招生数量仅次于工学、管理学，在2020年排名第三。其本科毕业生的初次就业率在近三年内达到60%，整体就业情况与其它专业存在差距。

另外，艺考招生对文化成绩的要求也比一般考生低。“重视专业，轻文化，使家长和考生视其为“考取捷径”或“考取功利性”。

牵涉到的考生多，就业不理想，存在“升学捷径”的误区，该怎么办？

“美术考试招生意见”提出要大力推进美术专业的分类考试。艺术专业招生考试采用“文化素质+专业能力”的考核方法。

继续提高省级统考的水平和质量，到2024年基本实现美术专业省考的全覆盖。从理论上讲，高校招生都要明确省级考试成绩的要求。

除省级考试外，目前，组织校考的高校已达300多所，参考者达160万多人。学校考试的数量和考生的整体规模偏大，校考也让考生家长备考的负担更加沉重。

为此，《艺术类考试招生意见》建议，建立和完善艺术院校进入和退出的机制，严格控制大学及其专业范围。严控现场检查规模。2024年起，学校考试将不设跨省考点。

近几年来，出现了诸如个别高校招生录取“暗箱操作”等极端事件。“艺术类考试招生意见”应对此作出回应，完善考核人员的选拔机制。明年开始，推动建立艺术类专业评估人员信息数据库，扩大评估人员的选择范围。探讨建立艺考考核与考生特殊关系申报制度，严格实行艺术考试回避制度。学校领导干部子女或其他亲属报考本校时，要向学校报备，并在校内公示，有关领导干部全程回避。

与此同时，要严格执行考核员“黑名单”制度，对那些隐瞒不报、弄虚作假或违反纪律的考核者，按有关规定严肃处理，并列入“黑名单”，不得参加高校考试。

就完善招生录取办法而言，艺术类专业考试成绩为省级统考成绩，从2024年起，艺术类专业将分3类，不需参加专业考试的艺术类专业，采用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，少数组织校考。

文化成就要求的逐步提高，是此次改革的一个亮点。

"艺术类考试招生意见"要求各地分类划线，逐步提高文化课录取最低控制分数线(舞蹈学类、表演专业可适当降低要求)，逐步扭转高校艺术专业“重专业轻文化”的倾向。探讨建立破格录取机制。

“艺术考试招生意见”提到，将从2021年开始实施，并将于2024年完成。

重磅！

艺术考与高水平运动队考试招生改革。

应聘者由国家二级运动员改为一级。

重磅！

艺术考与高水平运动队考试招生改革。

再次看一下高水平运动队的考试招生。

在此之前，合格的高水平运动员，能够以低于本科二线二、三百分的成绩进入高水平大学，对于一些考生和家长来说，具有吸引力。

体格测验与纸笔测验也不同，有些项目只需十几秒钟就能取得高分，一旦采用“替考”等方法成功录取，作弊者将从中获益。

2020年，共有283所高校进行了高水平运动队的招生。但是，随着报考人数的增加，对于单独举办高水平运动队进行考试的高校来说，是一种“难以忍受”。

新出台的“高水平运动队招生考试办法”中有几个要点：

从2024年起，符合生源省高考报名条件，取得国家一级(含)以上技术等级的运动员，方可报考高水平运动队。

从2027年起，符合生源省高考报名条件，获国家级优秀运动员(含)以上技术等级称号，并近三年在国家体育总局、教育部规定的全国竞赛中取得前八名者，可报考高水平运动队。

目前，获得国家二级运动员(含)以上运动员就可以报考高水平运动队了，可见，改革方向是对报考者的资格要求不断提高。

另外，《高水平运动队考试招生意见》提出，对高水平运动队实行“文化课+专业课考试”的考核考核方法。

2024年起，高水平运动队考生文化考试成绩全部采用全国统一高考文化课成绩。职业测验全部纳入全国统一考试，由国家体育总局牵头组织实施，学校不再组织相关的校考。

“世界一流大学建设高水平运动队”将从2024年起开始招生，对考生的高考成绩要求必须达到生源省本科录取最低控制分数线；其他高校对考生的高考成绩要求必须达到生源省本科录取最低控制分数线。

与此同时，《高水平运动队招生考试意见》提出，各学校要严格组织新生体检，对于体育专项复测不合格、入学前后两次测试成绩差异明显的考生，要组织专门调查。