根据 教育部 发布 的《2020 年全国 教育发展统计公报 》，全国 共有 初中 5.28万所 (含职业初中10 所)，毛入学率 为102.5%。

与小学 相比 ，初中 需要 重点 学习 的课程 明显增加 ，考试内容 难度 明显增加 。

需要 参加 初二 和初三 考试 的学生 一般 都有 语数.史地 和生物学 ，初二 和初三 分别 增加 物理 和化学 。

与高中 相比 ，初中 阶段 是打好基础的，如果 初中成绩不好 ，那么 中学 就要 花很多 时间 去弥补 。 

但是 在高中选科之后 ，重点 学习 和考试 的科目 会大幅度 减少 ，但是 学习 难度 却有了 显著 提高 。

总而言之 ，初中 三年 不只会 影响 中考成绩 ，更会对高中 阶段 甚至 高考 产生 影响 。 

因此 ，越来越多 的家长 开始 重视 初中教育 。

那三年 初中 ，每个 阶段 要考几分 才能 合格 ？

同学们 怎样 ，相信 老师是 最明白 的，老师 其实 在初中 的每个 阶段 ，都有 自己 的特点 。 

以下 我们 来介绍一下初中 各阶段 的特点 。

初一 打基础

初二 是学生 的适应 过程 ，进入 初三 时，要尽快 做到 调整 好自己 的心态 ，当然 也要 面对 新的困难 ：

第一 ，学习 有困难 。

初等教育 只有 语文 .数学 主科 不多 ，副科 也不多 。 

初二 以后 ，学的科目 有语.数.英.政.史.地.生物 ，体育 .美术 .音乐 ，门课都要 考试 ，学业 负担 明显 加重 。

第二 ，研究方法 有一定 难度 。

进到初中 以后 ，学科 的增加 ，知识 的积累 ，仅仅 靠死记硬背 是不可能 解决 的。 

大学生 们感觉 不适应 ，或出现 心理失衡 ，是很正常 的现象 。

第三 ，思想上 的困难 。

初中毕业 后，我们 应该 注意 基础 ，养成 良好的习惯 ，掌握 正确 的方法 ，加上 离高考还有三年 ，学生 错误 地认为 中学 学习 非常 放松 ，所以 他们 放松 了要求 。

所以 ，什么样 的学生 考试 才算合格 ？ 

老师说，初一 的各科 成绩 要在总分 的70 %以上 才算合格 。 

如果 每一 科都取得 了分数 ，而非 考试 的总分 。 

到了 这个 阶段 ，如果 学生 的某一科目成绩 很差，要及时 向老师 求助 。

那么 假如 各科 成绩 中的50 %还不到 ，家长 们也不要 失去 信心 ，试着 让学生 们提高 对自己 的信心 ，帮助 学生 找出 根源 ，找出 激发 学生 学习动力的目标 和榜样 。

初二 是关键

初二 是个关键时刻 ，如果